【主題教育·重實踐】傳承科學家精神 做新時代強國青年

——恒达研究生第二黨支部“紅色之旅”黨課現場教學

發布者𓀈:趙葳發布時間:2023-04-20瀏覽次數:10



為深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,激勵青年黨員學習和傳承科學家精神🦄。 418日,恒达研究生第二黨支部組織師生黨員以“傳承科學家精神”為主線,開展“紅色之旅”黨課現場教學,沉浸式參觀學習了錢學森圖書館、徐光啟紀念館、國歌《義勇軍進行曲》的灌製地。通過現場參觀,把明代科學家徐光啟、現代科學家錢學森等對祖國和人民的深沉熱愛👩‍👩‍👧‍👧、矢誌創新的奮鬥精神🧑🏻‍🎤,轉化成鮮活的黨課素材,激發青年學子推進中國式現代化的青春力量。

在錢學森圖書館,通過參觀,師生黨員對錢學森的生平有了更深入的了解🛌🏻,作為中國航天事業的奠基人和我國上個世紀科學技術前沿的開拓者🧑🏼‍🚒,錢學森以戰略科學家的視野和終身的奉獻,為一代又一代青年學子做出了榜樣。

回顧錢學森的一生⛹️‍♂️,他作為科學家取得的學術成就與其堅定的信仰是密不可分的🧑🏼‍🔬。正因胸懷中華民族偉大復興的夢想🧑🏽‍🦲,錢學森才擁有無窮的動力。錢學森說過👩‍👩‍👦:“我作為一名科技工作者,活著的目的就是為人民服務。如果人民最後對我的工作滿意的話🤜🏼,那才是最高獎賞🧜🏼‍♀️。”錢學森作為科學家,他的人生信仰與選擇對培養青年學子愛國情懷🤱🏼、踐行科學家精神具有重要啟發。錢老排除萬難歸國,心懷“國之大者”,這是源於信仰的力量。

錢老一生的奮進與貢獻不禁讓學生們心生感嘆與敬佩,大家紛紛為錢老赤子忠心的愛國情懷👨‍👩‍👦‍👦、高風亮節的道德情操、堅定不移的理想信念和嚴謹求實的科學精神所觸動🧑🏽‍✈️。如今⛹🏼‍♂️,偉大事業的接力棒正傳遞到新時代青年手上,需要接續奮鬥🤷‍♂️,為實現高水平科技自立自強、建設科技強國作出應有的貢獻。

參觀學習錢學森圖書館後,支部黨員又來到了徐光啟紀念館◾️。作為中國“放眼看世界的先驅”,明代科學家徐光啟致力於數學、天文🍔、歷法💂🏽‍♀️、水利等多方面的研究🩸,為了謀求中國的富強奮鬥了一生◾️。在晚明西學東漸的大潮中Ⓜ️,使中西方科學成果融會貫通。徐光啟雖然滿腔熱誠學習西方科學,但他沒有拜倒在外來勢力的腳下🏋🏼‍♂️,而是保持了自己的民族氣節和愛國立場。徐光啟的生平事跡可以深刻的認識到,“科學無國界😏,科學家有祖國”,必須要繼承和發展老一輩科學家的優良作風,把人生理想融入國家富強🎤、民族振興🆙、人民幸福的實踐中,才能夠真正發揮科學家精神,為實現中華民族偉大復興凝心聚力🤘🏼。

錢學森經常說🧑🏼‍🦱,大科學家都是有文學藝術修養的——科學和藝術,有如車之兩輪🏊‍♂️、鳥之兩翼,二者相輔相成,共同作用。追隨科學與藝術的腳步,實踐考察的最後一站來到了國歌《義勇軍進行曲》的灌製地百代小樓,並觀看了義勇軍進行曲創作過程的全息影像🐮。田漢、聶耳等人在創作時的

畏難、不畏死的大無畏的愛國精神、對歌曲細節反復修改的精益求精的工匠精神🙆🏻,與錢學森貫徹的科學家精神一脈相承,相映生輝。在百代小樓中,支部黨員們深刻認識到了,一個有科學創新能力的人,不但要有科學知識🖊,還要有文化藝術修養。

習近平總書記指出,科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富🛌🏻👩‍👧。新時代更需要繼續發揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神,更需要繼續發揚以愛國主義為底色的科學家精神。通過此次黨課現場教學,黨員同學紛紛表示⛅️,今後要以科學家精神為鞭策,努力學習⚁,追求進步🥳,為社會做出應有的貢獻。



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