本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控製理論、信息處理🔖、系統工程、自動檢測與儀表👇🏻、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基礎理論和基本知識🤦🏽♂️，受到較好的工程實踐基本訓練🧘🏻♂️，具有系統分析與設計、研究與開發的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．工程知識：能夠將數學、自然科學👨🏻🦲、工程基礎和專業知識用於解決復雜工程問題👇🏽。
2．問題分析：能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理🦸♂️，識別、表達👨❤️💋👨、並通過文獻研究分析自動化及相關領域內復雜工程問題🕵️♀️🥌，以獲得有效結論🧑🏼🦱。
3．設計/開發解決方案：能夠設計針對自動化領域復雜工程問題的解決方案👨🏼🦲，設計滿足自動控製需求的系統🚨、單元（部件）或工藝流程💎，並能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全🫃🏼、法律💻、文化以及環境等因素。
4．研究👨🦲：能夠基於科學原理並采用科學方法對自動化領域的工程問題進行研究💃🏻，包括設計實驗、分析與解釋數據、並通過信息綜合得到合理有效的結論。
5．使用現代工具：能夠針對自動化領域的復雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源☝🏿、現代工程工具和信息技術工具，包括對自動化領域的復雜工程問題的預測與模擬，並能夠理解其局限性💁🏽。
6. 工程與社會：能夠基於自動化工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康💅、安全🐕、法律以及文化的影響👩🔬，並理解應承擔的責任🤵🏿。
7. 環境和可持續發展：能夠理解和評價針對自動化領域內復雜工程問題的工程實踐對環境🤸🏿♂️、社會可持續發展的影響。
8. 職業規範🍹：形成正確的價值觀念🛌🏿、良好的政治覺悟及品德修養。具有人文社會科學素養👨🎨、社會責任感👈🏻，能夠在工程實踐中發揚崇尚勞動、無私奉獻的精神，理解並遵守工程職業道德和規範，履行責任。
9. 個人和團隊🂠：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體👈🏼、團隊成員以及負責人的角色📘。
10. 溝通：能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流📛，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言📏、清晰表達或回應指令。並具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流🧑🏼🎤。
11. 項目管理：理解並掌握工程管理原理與經濟決策方法，並能在多學科環境中應用🤛🏻。
12. 終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力。
