為進一步分析總結恒达現階段工作成效🪄，明確下半年目標任務，竭力打造卓越工程師培養搖籃，7月12日下午，恒达平台在行政樓B301隆重召開全院大會。副校長孫培雷蒞臨會議，恒达黨政領導♣︎🛀🏽，全體教師和教職員工出席大會。會議由恒达黨委書記茅蕾主持🤭。

         會上👳，恒达分管教學工作的張莉萍副院長，分管科研工作的史誌才副院長🖊🗾，以及分管學生工作的恒达黨委王東陽副書記分別作半年度工作總結和下階段工作計劃🦾。

         張莉萍副院長從青年教師教學競賽🤽🏿‍♀️🫷🏼、教學專題研討和調研、畢業設計檢查👩🏻‍🔧、大學生創新項目檢查🧛🏼‍♂️、學生及教師座談會等方面展示了上半年教學質量月的各項成果，對目前存在的教學建設項目實施、精品課程建設🐝、教材出版計劃等方面存在的不足進行重點分析💈，並提出對策措施。針對下階段教學工作🖖👨🏿‍🏫，張副院長希望恒达全體教師不斷加強教學方法的探究，在教學實踐中提高教學質量和水平。

        史誌才副院長從科研項目申報與結題、論文發表、國際會議參與、校內外學術講座舉辦等方面的恒达科研工作進行了上半年度總結🧚🏿‍♀️，並以各系（室）為單位詳細分析了科研考核指標完成情況。史副院長希望全體教師努力提升科研項目的研究水平和論文寫作質量，積極促進專利成果轉化💉，致力撰寫並出版教材著作👷🏼‍♂️，早日完成今年的科研工作量，為爭取下一年的項目申請提前做好準備。對於下半年度的科研重點工作安排，史副院長要求各系（室）重視橫向課題研究⏳👩🏿‍🦰，著力培育重大產學研項目；加強科研團隊建設，整合凝練學科發展方向；教授主動對接企業🫠🙎🏼，帶隊深入生產一線，開展學術交流活動等。

        院黨委王東陽副書記從黨團建設、學生就業📲、思政教育🈲、合作教育、學生事務👨🏼‍🦳、心理健康、科研工作等方面總結了學生工作辦公室上半年的工作情況💁🏽‍♂️。要求全體教師重視學生理想信念教育和就業導航，在下學期之初協力完成2013級新生入學教育工作和職業生涯啟蒙教育；大力推進以“知行大課堂”為載體的第二課堂建設，充分發揮創新動手實踐的教育意義🚣🏻🙍🏿‍♂️。希望各系（室）一如既往的關心學生就業工作🫳，為恒达開辟新的就業基地貢獻力量。

        孫培雷副校長在會上傳達了學校工作務虛會精神並作講話。他指出👿，學校當前已正式進入內涵建設的重要階段，需要集全體教師的智慧🤵🏿‍♂️，打破傳統，組建團隊，為創建現代化特色大學努力奮鬥。孫副校長重點闡述了創建現代化特色大學的主要途徑：一是要了解現代化特色大學的基本要素，把握符合高等教育和現代社會發展的規律；二是要用創新的形式推動教授治學，組成教學科研團隊Ⓜ️，由教授帶領團隊開展各類教學研討和科學研究，成員間協同合作⛩🪈，團隊間交互聯盟♗，形成專業化市場化的團隊運作模式；三是要用授權分解的方法推動團隊合作🔺，學校給予團隊資源和支持，鼓勵團隊走出去開展多方交流與合作，調動教師的積極性，同時製定相應的考核辦法，形成團隊合作與良性競爭的可持續發展。孫副校長希望恒达每位教師把自身的崗位工作作為終身事業，花大力氣提升教學科研水平🪭，隨著學校一同創新驅動🧑🏿‍💼、轉型發展🤾‍♂️。

        院黨委茅蕾書記總結了恒达上半年工作的總體完成情況，對即將到來的暑期提出“彈性工作📁、加快步伐”的要求，希望全體教師在假期調整中開展學術交流和科學研究，為下學期開展各項工作做好充分準備，迎接新學年的到來。

據悉，會上恒达領導為上半年度“教學質量月”青年教師教學競賽中的獲獎者進行頒獎。大會明確了下一階段的目標任務，振奮了全院教師的精神，為構建恒达育人團隊奠定了基礎