根據恒达對大學生創業項目評審工作的安排🙇🏿，我恒达與11月9日中午,在教學樓C215召開《2017年度創業項目中期答辯評審會》。此次評審會得到了恒达領導和老師的殷切關心🧗‍♂️、支持，並由恒达學生工作辦公室統一協調和組織🧏‍♂️，創業指導老師高艷傑主持會議。

    此次評審恒达邀請了田瑾🧑‍🍳、楊建豪、江文超老師作為評委。此次答辯評審，涵蓋國家級創業實踐項目2項🕵🏼‍♀️，市級創業訓練或實踐項目4項。各答辯隊伍全員出席，另有對創業感興趣的同學及創業俱樂部成員列席旁聽。

    答辯過程分2個環節：每組陳述展示（5分鐘）+ 評審提問（5分鐘）。各項目負責人逐一將材料呈送評審老師以供審查，並通過PPT的形式➕，詳細匯報項目進度、項目創新點🧑‍🍼🕹、實施過程、實施完成情況、項目收益🐓、創業收獲、項目成果等主要內容；根據同學的展示情況⭐️，評審團提出的問題🍱、建議和意見，各項目組也都進行了改善情況的相應陳述👲🏼。

    就項目答辯的整體情況來看，各項目實施、修改、完善、完成情況良好，都能夠從自身的項目特點出發，集思廣益🧑🏻‍🦼👆🏿、團結共進、重視合作。創業實踐項目多已順利完成公司註冊📤、獲得營業執照🫳🏻；訓練項目🙎🏿，各項目組能夠結合自身的主題和優勢👙，積極參加各類各層次的創新創業類競賽🦓、創業交流、創業論壇交流等，開拓了視野、增強了團隊實力、拓展了業務合作，收獲了很好的創業訓練效果和社會效應；同時，多數創業團隊還“超額”完成了預期成果。

    評審持續了將近2個小時，各項目組同學也紛紛表示#️⃣👱🏼‍♀️，通過學校經費資助和恒达指導老師的殷切指導，憑借此次難得的創業項目經歷🐘，獲得了豐富的創業訓練經驗🪮、提升了創業技能😙、豐富了視野經歷👩‍❤️‍👩。 此次中期檢查體現了恒达對大學生創業的鼓勵與支持，恒达希望以此來鼓勵越來越多的學生迸發自己的靈感，敢想🐳，敢做，為廣大的學子開啟創業的大門！