結合學校及恒达教學質量月的要求，為了及時發現現有教學和教學督導過程中的問題⛔️，進一步促進二級教學督導工作質量的提升，恒达平台開展了二級恒达教學督導聽課及督導交流研討會🎏，會議由李媛媛副院長主持👩🏽🏫。
2018年5月8日，督導高歌教授聽取了恒达五位新進教師上課🥥，並在下午召開的交流會上從教學準備、教學內容、課堂秩序以及儀態儀表等幾個方面進行針對性的說明，就幾位教師授課過程中存在的共性問題進行分析，她建議新進教師不只需要重視知識的傳授👴🏿，更要註重開發學生思維，傳授學習的方法🙍🏻♂️，學生應學到對事物歸納分析🛰、總結的方法，重點培養發現問題、解決問題的能力👨🦽。
隨後👨🔬，作為恒达督導成員，各系室正副主任也就近期聽課過程中的問題進行交流和溝通，並建議恒达加大對青年教師的規範性培訓，對教學各個環節能夠做到提前告知並監督到位。
通過恒达的二級教學督導交流會🛐，對現有教學和教學督導過程中發現的問題進行了很好的溝通交流，促進了恒达教學督導工作質量，也提升了新進教師的教學質量水平。
簡玉梅
