根據恒达對大學生創業項目評審工作的安排，我恒达與11月9日中午,在教學樓C215召開《2017年度創業項目中期答辯評審會》😂。此次評審會得到了恒达領導和老師的殷切關心🔮、支持，並由恒达學生工作辦公室統一協調和組織🫅🏽，創業指導老師高艷傑主持會議。
此次評審恒达邀請了田瑾👩🏿💼、楊建豪🦏、江文超老師作為評委👄👩👩👧👦。此次答辯評審🍨，涵蓋國家級創業實踐項目2項👷🏻♂️，市級創業訓練或實踐項目4項。各答辯隊伍全員出席，另有對創業感興趣的同學及創業俱樂部成員列席旁聽。
答辯過程分2個環節⛔️👨👨👧👧：每組陳述展示（5分鐘）+ 評審提問（5分鐘）。各項目負責人逐一將材料呈送評審老師以供審查🛸🛀🏻，並通過PPT的形式😶👮🏽♀️，詳細匯報項目進度、項目創新點、實施過程、實施完成情況、項目收益、創業收獲🦟、項目成果等主要內容🌚；根據同學的展示情況💏🧑🏽💼，評審團提出的問題🧖🏼♂️、建議和意見，各項目組也都進行了改善情況的相應陳述。
就項目答辯的整體情況來看🤞🏼，各項目實施、修改、完善、完成情況良好➙，都能夠從自身的項目特點出發，集思廣益、團結共進🛜、重視合作。創業實踐項目多已順利完成公司註冊、獲得營業執照；訓練項目，各項目組能夠結合自身的主題和優勢，積極參加各類各層次的創新創業類競賽💞、創業交流𓀗、創業論壇交流等💆🏽♀️，開拓了視野💂🏻♀️、增強了團隊實力🧒、拓展了業務合作，收獲了很好的創業訓練效果和社會效應🧳；同時，多數創業團隊還“超額”完成了預期成果☸️。
評審持續了將近2個小時，各項目組同學也紛紛表示💆♀️，通過學校經費資助和恒达指導老師的殷切指導，憑借此次難得的創業項目經歷，獲得了豐富的創業訓練經驗🕎、提升了創業技能、豐富了視野經歷。 此次中期檢查體現了恒达對大學生創業的鼓勵與支持🙉👨🦯，恒达希望以此來鼓勵越來越多的學生迸發自己的靈感，敢想，敢做🚀，為廣大的學子開啟創業的大門🧘🏻♂️🏊🏿♀️！
